Documentario Corso di Estetica
https://youtu.be/d3LApZpI104 Documentario su Federico II. buona visione
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Il percordo didattico si svilupperà nell’indagare i processi creativi di progettazione e realizzazione di un prodotto, evidenziando come tradizione e innovazione concorrono sinergicamente nell’itinerario inventivo, anche nelle scelte delle tecnologie che influiranno la produzione sia essa funzionale o artistica: come la creatività sia sempre a servizio delle problematiche che si devono affrontare, sia attraverso procedure e tecniche legate alla tradizione, sia cambiando prospettiva di analisi per inventare soluzioni e metodologie specifiche per un progetto, tali da rendere possibile la realizzazione di un’idea.
L’obiettivo è valorizzare la creatività individuale accentuandone l’unicità, stimolare i confini delle conoscenze certe per accendere cambiamenti di prospettiva nel pensare soluzioni, per indurre lo studente a sviluppare metodi e sistemi di sperimentazione adeguati, finalizzati all’elaborazione finale di una “narrazione grafica” originale.
Il corso si svolgerà su due percorsi paralleli e complementari: l’uno attraversando la storia del segno, dalle origini dell’uomo alla scrittura, dalla poesia visiva al libro, fino alla destrutturazione artistica di entrambi e al digitale; l’altro pratico-sperimentale, sullo stimolare l’osservazione della realtà -sia storica che quotidiana- attraverso l’individuazione di segni, grafici e non, rappresentativi di una quotidianità vissuta con una nuova consapevolezza, in una dimensione “forzata” quale la pandemia da Sars-Cov2 ci ha indotto da un anno a questa parte. Questo percorso alla ricerca del proprio «segno» distintivo, avverrà ponendo come oggetto dell’attenzione l’ambiente che più ci ha vissuto, mantenendo vivi passato, speranza e futuro, nella comunità -benché ridotta al minimo- e nella tradizione: la cucina. Dal cassetto delle posate al ricettario della nonna, dal pane quotidiano al dolce della domenica, si svilupperà in un racconto attraverso i sensi, esplorati e raccontati in maniera personale e finalizzata alla produzione di un sorta di “Compendio culinario in Pandemia”.
La valutazione sarà fatta attraverso la standardizzazione di “compiti” intermedi, per una base empirica e sul principio di equità. Tuttavia, poiché la materia non permette una standardizzazione delle risposte, sarà fondamentale l’osservazione diretta del percorso di maturazione dello studente, sulla base della connessione conoscenza-competenza di base, sull’attenzione e la curiosità a imparare e l’impegno nelle consegne. Avendo a che fare con attitudini pratiche vere e proprie, sarà osservato “in continuum” l’articolazione individuale di un metodo, configurato più come «tensione» verso pratiche: talune attraverso azioni tecnico-manuali, altre all’applicazione di conoscenze specifiche della materia e non, alcune su capacità relazionali-cooperative e comunque come vera attitudine al problem solving creativo. In sede d’esame, sarà richiesta l’esposizione, dinanzi alla commissione preposta, del progetto laboratoriale sviluppato e l’argomentazione delle procedure applicate.
esempi per lo svolgimento dell’appendice 3 -metodi di rappresentazione dell’espressività del corpo
Il Museo dell’Accademia ha in sé il Gabinetto dei Disegni delle Stampe e delle Matrici, fondato nel 2012 dal prof.Riccardo Mazzarino con l’Alto supporto dell’Istituto Centrale per la Grafica di Roma
Il Museo dell’Accademia ha in sé anche il Gabinetto dei Disegni, Stampe e Matrici, fondato nel 2012 dal prof. Riccardo Mazzarino con l’alto supporto dell’Istituto Centrale per la Grafica di Roma
L’arte nel XX secolo.
Dalle premesse ottocentesche alle sperimentazioni del Novecento.
Il ricevimento nel secondo semestre sarà effettuato il martedì dalle ore 12,00 alle ore 15,00, il venerdì dalle ore 12,00 alle ore 14,00. Settimana A e B in modalità online su classroom . Si avvisano gli studenti che il codice per i ricevimenti è il seguente. Link di Meet https://meet.google.com/lookup/bhcw47po2b
Orario ricevimento a.a. 2020/2021 Secondo Semestre, fascia B, giovedì dalle 14,30 alle 17,00 e venerdì dalle 11,30 alle 13,00
Orario ricevimento a.a. 2020/2021 Secondo Semestre, fascia B, giovedì dalle 14,30 alle 17,00 e venerdì dalle 11,30 alle 13,00
Orario ricevimento a.a. 2020/2021 Secondo Semestre, fascia B, giovedì dalle 14,30 alle 17,00 e venerdì dalle 11,30 alle 13,00
Il corso di Fenomenologia delle arti contemporanea si occuperà della scultura contemporanea sotto i molteplici aspetti che questo termine oggi indica nelle arti.
Si comunica che chi deve sostenere gli esami nelle prossine sessioni il ricevimento sarà tenuto nei giorni mercoledì 12,00/15,00 e venerdì 12,00,14,00 settima A e B . allego link classroom :https://meet.google.com/xjr-hyrp-vsu
Prof. SERGIO PAUSIG II Semestre A.A. 2020–2021 Ricevimento,Tesi, Attivita’ Extracurricolari Design dell’accessorio Triennio Fascia B Venerdi ore 12.00-13.00 on line Concordare l’incontro con un sms: +393476698311 whatsapp sergio.pausig@accademiadipalermo.it
Prof. SERGIO PAUSIG II Semestre A.A. 2020–2021 Ricevimento,Tesi,Attivita’ Extracurricolari Design del gioiello Triennio Fascia B Martedi ore 12.00-13.00 on line Concordare l’incontro con un sms: +393476698311 whatsapp sergio.pausig@accademiadipalermo.it
Programma Laboratorio di Grafica d’Arte 1
Finalità ed obiettivi del corso
Laboratorio di Grafica d’arte
Finalità ed obiettivi della disciplina
Questo è l’indirizzo di posta elettronica: valeria.dipiazza@abapa.education
I materiali del corso vengono condivisi sulla classroom al termine di ogni lezione.
Nel primo semestre il ricevimento si terrà il giovedì mattina di fascia A dalle 9,00 alle 10,00 per consentire le revisioni degli studenti che devono ancora sostenere l’esame.
I materiali del corso saranno condivisi nella classroom al termine di ogni lezione.
I materiali del corso verranno condivisi sulla classroom al termine di ogni lezione.
Il ricevimento del primo semestre si terrà i giovedì mattina di fascia A dalle 9,00 alle 10,00 per gli studenti che devono ancora sostenere l’esame.
Orario di ricevimento primo semestre: giovedì di fascia A dalle 9 alle 10 di mattina.
I materiali del corso vengono condivisi sulla classroom al termine di ogni lezione.
Ricevimento nel primo semestre: giovedì di fascia A dalle 10 alle 11 di mattina.
I materiali del corso vengono condivisi sulla classroom al termine di ogni lezione.
Nel primo semestre ricevimento dalle 10 alle 11 nelle mattine dei giovedì di fascia A.
Scheda didattica: programma, modalità d’esame, bibliografia e orari di ricevimento
Orario ricevimento a.a. 2020/2021 Primo Semestre, fascia B, martedì dalle 12,00 alle 13,00 e mercoledì dalle 15,00 alle 17,00
Orario ricevimento a.a. 2020/2021 Primo Semestre, fascia B, martedì dalle 12,00 alle 13,00 e mercoledì dalle 15,00 alle 17,00
Orario ricevimento a.a. 2020/2021 Primo Semestre, fascia B, martedì dalle 12,00 alle 13,00 e mercoledì dalle 15,00 alle 17,00
Il ricevimento verrà effettuato su classroom nickname: bhcw47po2b codice corso :66jga6j negli orari stabiliti
Il ricevimento verrà effettuato su classroom nickname: bhcw47po2b codice corso :66jga6j negli orari stabiliti
Il ricevimento verrà effettuato su classroom nickname: bhcw47po2b codice corso :66jga6j negli orari stabiliti
Il ricevimento verrà effettuato su classroom nickname: bhcw47po2b codice corso :66jga6j negli orari stabiliti
Il ricevimento verrà effettuato su classroom nickname: bhcw47po2b codice corso :66jga6j negli orari stabiliti
Il ricevimento verrà effettuato su classroom nickname: bhcw47po2b codice corso :66jga6j negli orari stabiliti
Si comunica agli studenti, che la lezione di mercoledì 18/11/2020, ore 15.00-17.30, è posticipata a venerdì 20/11/2020, stesso orario.
Le lezioni del primo trimestre si svolgeranno sulla piattaforma meet – classroom a questo codice wstq6y2 il giorno giovedì 19 dalle ore 12 alle ore 16 e il giorno venerdì 20 dalle ore 11.30 alle ore 15.00 proseguiranno in fascia A con lo stesso orario e con lo stesso codice. Prof. Marcello carriero
La scultura del Novecento: secondo la lettura strutturalista di Rosalind Krauss
La scultura nello spazio pubblico
Il disegno della scultura
Agli Studenti della classe di Storia dell’arte medievale (triennio) Oggetto: Modalità di corretta fruizione dell’offerta didattica a distanza. Le comunicazioni o le registrazioni audio/video trasmesse o caricate su questa piattaforma dal prof. Giancarlo Germanà Bozza sono effettuate al fine esclusivo di garantire l’erogazione della didattica in modalità telematica, in ossequio alle disposizioni del D.P.C.M. del […]
la lezione del 16 novembre 2020 tratterà della genealogia dei nuovi media a partire dal mito delle macchine che ha informato le avanguardie artistiche del Novecento. A fine lezione darò informazioni sulle altre lezioni
Agli Studenti della classe di Storia del costume (triennio) Oggetto: Modalità di corretta fruizione dell’offerta didattica a distanza. Le comunicazioni o le registrazioni audio/video trasmesse o caricate su questa piattaforma dal prof. Giancarlo Germanà Bozza sono effettuate al fine esclusivo di garantire l’erogazione della didattica in modalità telematica, in ossequio alle disposizioni del D.P.C.M. del […]
Agli Studenti della classe di Storia dell’arte contemporanea (triennio) Oggetto: Modalità di corretta fruizione dell’offerta didattica a distanza. Le comunicazioni o le registrazioni audio/video trasmesse o caricate su questa piattaforma dal prof. Giancarlo Germanà Bozza sono effettuate al fine esclusivo di garantire l’erogazione della didattica in modalità telematica, in ossequio alle disposizioni del D.P.C.M. del […]